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党建工作
榜样学习之方媛:翻转课堂 教学相长
发布时间:2019-06-17 浏览次数:18

时光荏苒,九年转瞬即逝。身为医学院中的法学类专业教师,方媛积极响应学校应用型大学建设的方针,根据专业特色,探索符合学生发展的教学思路和教学方式,逐渐改进和完善教学路径。“在方老师的课上,没有老师讲学生听的死气沉沉,也没有只跟着书或课件走的枯燥无味,反而通过方老师生动形象的比喻和真实案例的分析,那一条条晦涩难懂的法律条文都动起来,跟着老师的指引跑进我们脑子去了似的。”一位听过方媛老师课的同学如是说。

“我们与人力资源部结合,从新乡医学院引进PBL教学模式,突破了过去传统课堂的模式。结合小专业独有的优势,通过让学生课前的自我学习以及课堂上的小组讨论与展示,将课堂交给学生。同时积极开展案例教学,选举主持人开展课堂辩论赛等方法,既提高了同学们的自我学习、文献检索能力,又锻炼了大家语言组织、临场发挥能力,也算是有了些成绩吧。”谈到自己引以为傲的创新课堂,方媛神色中也满是自豪。

事实上,她的成绩远不止她所说的那些。由于出色的课件设计及创新型课堂模式,方媛多次获得“优秀教师”称号;并在教师竞赛与教学信息化大赛中屡次获奖;科研上发表论文7篇,其中中文核心期刊1篇;获厅级科研奖励8项,其中一等奖5项,二等奖3项;主持并参与厅级科研项目11项;参编教材1部,著作1部。多年任教经历为社会培养输送一大批人才。阿斯利康等公司在面试毕业生时,其中有考验临场发挥能力需要进行辩论的题目,面试官对我们学校学生评价很高,夸赞三全学子比其他高校学生更为出色。听到这种评价,最为高兴的还是像方媛这样的三全优秀教师们。

当被问及她的教学理念时,她着重强调了要以学生为中心,“我虽然是个老师,我的职责是把我所知道的东西教给大家。但是我更希望和他们亦师亦友,建立良好的师生互动关系,和同学们成为朋友,一起努力,共同成长。在思想上,观念上进行碰撞。”

平凡之中窥伟大

除去日常教学,方媛担任6688体育app官网的教学秘书一职。平时繁忙的工作让她无法抽出时间多陪伴刚上二年级的孩子。家住新乡的她一大早就要赶班车前往平原校区,琐碎的事务让她不得不中午加班备课、整理各种事务,甚至晚上有时任务缠身都会留在新区无法回家。

“对于孩子,多少还是有些愧疚的。毕竟他还那么小,却无法每时每刻看着他长大。”说到自己的孩子,方老师的双眼似乎也黯淡了几分,嘴角的微笑也不知什么时候悄悄隐去。“但是好在孩子也很争气,慢慢培养出了他的独立性和一些能力,其他孩子还在依赖父母,做家里的小皇帝、小公主,而他已经可以独立完成作业了。我平时的努力工作也正是在为孩子树立榜样,言传身教,让孩子看到自己母亲对工作的认真努力,希望能影响着他今后做事情时也专心致志、刻苦努力。”此时,正如天下万千普通母亲一般,方媛那母爱的光泽平凡而又伟大,渺小却又夺目,令人心生敬意。

有一次,孩子学校老师做培训,讲了一个故事。将孩子们和妈妈安置在两个不同房间,分别让孩子给母亲、母亲给孩子打分。很多母亲都皱起眉头开始想自己孩子的不好,并给出了很中肯的分数,而孩子们则不假思索给出了满分。当方媛问孩子同样的问题时,他也是毫不犹豫地说:“我的妈妈是世界上最好的妈妈,我给她打一百分!”孩子的肺腑之言让方媛感触颇深,甚至连说起这些时的她脸上都满是骄傲与感动。

“不管你做的怎么样,即使你陪他时间不多,但是在孩子心目中你依然是最好的妈妈。”

愿做学生“大朋友”

在学生眼里,方媛是位关心学生、平易近人、温柔美丽的“大姐姐”。而她也的确有着许多和学生类似的爱好。“每年都会和家人外出旅游一两次,出去走走既能放松自己,也能增长长见识。”读书、运动、旅游、喜欢去接触新事物,这也让本就受学生欢迎的她平添了几分魅力。

尽管不是辅导员此类与学生接触密切的职位,方媛仍指导过多次学生们的科研设计,还多次参与学生们举办的活动,并在前期排练准备阶段全程参与,“通过和学生们一起办活动,我也见识到了许多优秀的学生,他们的才华真的让人大开眼界。感觉和他们在一起让我也学到了很多。”同样,学生们也很喜欢这位平易近人的老师,她教过的学生每年的大小节日都会发短信祝福,即使毕业,也从未间断,这使得方媛十分感动。

接下来,为了学生全面素质的提高,方媛打算着手建立公众号,运用现代手段,将科技因素加入到教学与生活之中。身为学业导师的她希望借此能展开读书会等活动,进一步增进师生间的交流,从学习和内心多个方面去引导学生进步,真正做到“师者,传道受业解惑也。”

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